Szociális érettség

• Szégyenlős vagy ideges idegenek társaságában
• Sír, ha anyu vagy apu távozik
• Játékában szeret másokat utánozni
• Bizonyos játékokat és embereket 
  jobban szeret
• Az etetéskor teszteli a szülő reakcióit
• Teszteli a szülők reakcióit különböző cselekedeteire
• Bizonyos szituációkban rátörhet félelemérzet
• Anyukáját (vagy általános gondozóját) előnyben részesíti mindenki mással
  szemben
• Figyelemfelkeltés céljából megismétel hangokat, gesztusokat
• Képes egyedül enni
•  

• Öltöztetéskor nyújtja kezét, lábát

Kognitív fejlődés

• Különböző módokon fedez fel tárgyakat (rázás, ütés, dobás, ejtés)
• Elrejtett tárgyakat könnyen megtalál
• A megfelelő képre néz, ha megnevezik
• Elkezdi a tárgyakat rendeltetésüknek megfelelően használni (pohárból inni,
  hajat fésülni, telefon billentyűket nyomkodni, tévét nézni)

Hallás- és beszédfejlődés

• Egyre jobban érdekli a beszéd
• Egyszerű szóbeli kérésekre reagál
• Reagál a "nem"-re
• Egyszerű gesztusokat használ (például rázza a fejét a "nem"-re)
• Érzelmeket visz gagyogásába (megváltoztatja a hangszínét)
• Egyszerű szavakat kimond (pl. "mama", "baba").
• Megpróbál szavakat utánozni, imitálni

Mozgás

• Segítség nélkül képes ülő pozícióba jutni
• Hasonfekve előre kúszik
• Kezein és térdein mászik
• Ülésből kúszó, mászó pozícióba képes jutni
• Felhúzza magát állásba
• Bútorba kapaszkodva jár
• Rövid időre támaszkodás nélkül megáll a lábain
• Két-három lépést képes lehet önállóan megtenni
• Ujjaival is képes megfogni tárgyakat (nem csak marokra, tenyerével)
• Két tárgyat összeüt
• Tárgyakat bele tud tenni valamibe (dobozba, tartóba) és ki tudja venni
  belőle
• Tárgyakat önállóan mozgatni tud
• Mutatóujjával mutat
• Firkálást immitál